Ogre noir de Rascal et Pascal Lemaitre
L'ogre avait eu vent de l'existence de trois jeunes enfants qui vivaient seuls dans une petite maison près du delta du fleuve. Cherchant à s'y introduire, l'ogre fit le tour de la maison. Il descendit tout entier dans la cheminée puis se retrouva complètement bloqué. L'ogre était pris au piège...
Jour 1 : Stratégie de lecture + écriture (linguistique)
- Stratégie : Faire des liens avec son vécu.
- Écriture : Le radeau sur lequel l’ogre noir était a disparu dans l’océan et les enfants du pays ne l’on plus jamais revu. Cependant, l’histoire ne dit pas ce qu’a fait l’ogre quand il s’est réveillé. À toi de le raconter ! (en 50 mots)
Jour 2 : Résolution de problème (logico-mathématique)
Il était 6h45 lorsque l’aîné a entendu les ronflements et les gargouillements de l’ogre pour la première fois. À 7h28, les frères avaient enlevé tous les vêtements et les accessoires de l’ogre. À 8h12, ils l’ont mis sur une charrette et à 8h54, le radeau est parti dans l’océan. Combien de temps a-t-il passé entre la première fois que les frères ont entendu l’ogre et le moment qu’ils l’ont jeté à l’eau?
Jour 3 : Les beaux mots (linguistique)
Sortir une quinzaine de beaux mots du livre. Les définir et les mimer afin de bien les comprendre. L’élève choisit 5 beaux mots, les écrit et les explique dans son cahier d’écriture. Ensuite, il compose 5 phrases avec ces mots.
Jour 4 : Mimer l’histoire (kinesthésique) + écriture (linguistique)
- Mimer : L’élève mime l’histoire pendant qu’elle est lue. Il met l’accent sur les beaux mots qui ont été choisis précédemment.
- Écriture : Compare le texte Le géant de Zeralda et Ogre noir.
Jour 5 : Grammaire (linguistique)
- Correction d’un extrait du texte.
Peu aprè minuit, l’ogre se réveilla en sursaut et la faim le tira de son li. il enfila sa bottes et sa manteau de peau, coiffa sa long barbe, referma la porte à double tour et s’en alla dans la nuit bleu, emportant avec elle un grande sac en toile de jute et son plu grand couteau. L’ogre avait eu vent de l’existence de troi jeune enfant qui, depuis la mort de leurs parents, vivaient seuls dans un petite maison près du delta du fleuve
Peu après minuit, l’ogre se réveilla en sursaut et la faim le tira de son lit. il enfila ses bottes et son manteau de peau, coiffa sa longue barbe, referma la porte à double tour et s’en alla dans la nuit bleue, emportant avec lui un grand sac en toile de jute et son plus grand couteau. L’ogre avait eu vent de l’existence de trois jeunes enfants qui, depuis la mort de leurs parents, vivaient seuls dans une petite maison près du delta du fleuve.
